2019年12月09日 星期一
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在孩子們心中播撒讀書的種子

——中國地質大學(武漢)志愿者支教助學側記

2019-12-3 8:49:26 來源:中國礦業報 作者:張琦敏 孔思棟 余越 葉浩然

皇家社会主场 www.vgfpej.com.cn 青春應該怎樣度過?“要將青春融入到奉獻之中,走進大山,幫助那里的孩子們。”中國地質大學(武漢)有很多支教助學社團,“山中花兒”“明德風”“啟明星”“夏心續夢”……僅“山中花兒”社團自2005年成立以來,派出暑期活動隊伍近80支,支教地遍布三省五地十余所學校,志愿者1200余名,資助金額32萬余元,受助學生4000余人次。在這些支教活動中,涌現出許多普通卻不平凡的志愿者。今天,讓我們一起聆聽他們的支教故事。

郭潤晗:小學生的知心姐姐

郭潤晗是地大經濟管理學院2018級學生,也是2019年“山中花兒”暑期支教活動的志愿者之一。在眾多的支教點中,她選擇了祖國的邊陲——廣西壯族自治區百色市靖西縣岳圩鎮,在那里和孩子們共度了半個月的美好時光。

谷一嘯正在給黃柏村小學的學生們上課

談及支教的動力,她給出了一個感性的理由——“我曾經看過一部紀錄片,片中孩子們渴望知識的眼神很動人。”18個小時的硬座,3次換乘,不僅沒有讓她感到疲憊,反而干勁兒十足。她是隊員們眼中雷厲風行的“郭老師”,是岳圩隊隊長汪壯口中的“螺絲釘”“小太陽”,上課、做飯、家訪……哪里需要哪里就有她,永遠那么積極陽光。

支教期間,郭潤晗不僅擔任了高年級班主任一職,還負責兩門課程的教學——舞蹈和表演。舞蹈課上,孩子們翩翩起舞,氣氛歡樂融洽。為了讓孩子們獲得體驗感,她在備課過程中反復琢磨,將較難的舞蹈動作進行分解,還根據不同性別進行設計;表演課上,孩子們十分新奇,有的主動上前一展自己的“表演天賦”,有的害羞內向,猶豫不前。“郭老師”因材施教,提倡“鼓勵教育”,引導孩子們學習、進步。“我想為他們打開新的窗口,帶他們走進未知的領域,幫助他們培養更廣泛的興趣。”

張佳樂:用兩個夏天澆灌山中花兒

“去了兩次貴州,最大的‘收獲’就是得了一身濕疹!”張佳樂邊說邊擼起褲腿向記者展示。張佳樂是地大數學與物理學院2017級的一名學生,同時也是一名參與了兩次“山中花兒”社團暑期支教活動的志愿者。

2018年暑假,張佳樂來到貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣西山鎮滾朗村支教。他認真備課,努力讓每一節歷史課和音樂課都妙趣橫生。

談及初次抵達支教地的感受,他說:“我從小在北方小縣城長大,來到這里第一次看到那么藍的天,那么綠的水,簡直是人間仙境。” 但“仙境”也給他帶來了困擾:受到潮濕氣候的影響,出現了發燒、頭疼等癥狀,并且身上長了濕疹。但這并沒有打擊他的積極性,反而迅速和孩子們打成一片,成了孩子們的“知心哥哥”。

2019年暑假,張佳樂作為隊長帶領隊員們到了貴州省銅仁市思南縣涼水井鎮王家山村,這一次他承擔了更多的任務——接洽、協調工作。除此以外,他還十分關心孩子們的內心世界,經常鼓勵孩子們,堅定“走出大山、改變命運”的信念。

談及對支教的看法,他說:“通過支教,教會孩子們養成良好的衛生習慣。對于我們來說,支教是一座橋梁,能讓我們更好地了解祖國,明白肩上的擔當。”

谷一嘯:奉獻自己 豐富自己

“支教不僅是在奉獻自己,也是在豐富自己。”這是工程學院2016級的谷一嘯兩次支教后的感受。

2018年暑期,谷一嘯在湖北省咸寧市咸寧區官埠橋鎮張公中小學支教。該地區存在留守兒童較多、師資力量短缺的問題。“明德風”社團積極響應湖北省婦聯組織的“彩虹行動”號召,關注留守兒童,給予他們更多陪伴。“這次支教我的收獲很大,認識了更多志同道合的朋友,自理能力也得到明顯提升。”谷一嘯說道。

2019年暑假,他們來到湖南省懷化市通道侗族自治縣的黃柏村。談起當地的生活條件,谷一嘯說道:“支教地目前還沒有脫貧,停電是常有的事情,支教隊員們每天自己挑水、劈柴、做飯。”提到孩子們,他目光炯炯、神情關切:“村子里的學校只有幼兒園到二年級,三年級以上就要到十幾公里以外的地方上學。我們除了認真完成課程內容,還組織孩子們開展‘趣味運動會’‘夏涼晚會’等,盡可能豐富他們的生活。”

2020年,谷一嘯將作為地大研究生支教團的一員,前往西部進行為期一年的支教。

談及做此決定的原因,谷一嘯向我們展示了一個孩子寫給他的信:“感謝老師對我的鼓勵。我并不是最聰明的,但謝謝你讓我相信我能考上大學!”谷一嘯感慨道:“我們做的遠遠不夠,但希望能在他們的內心播下一顆讀書的種子,并且生根發芽。”

趙彥瀟:做盲童成長路上的啟明星

溫暖的燈光打在趙彥瀟棱角分明的臉上,純凈的眼神、燦爛的笑容,他就像一顆“啟明星”,陪伴武漢盲校的孩子們度過了一年的時光。

“高中的時候我就參加過很多志愿活動,在聽說‘啟明星’社團以后,我毫不猶豫地報名。我想陪伴盲童們成長,給他們帶來歡樂。”關于自己的初心,2018級工程管理專業的趙彥瀟如是說。因為盲童屬于特殊群體,所以前期備課的工作量非常大,教案需要一遍遍地打磨,而這個過程也培養了志愿者們的耐心,為日后與盲童們相處做好了準備。

談起孩子們,趙彥瀟眉飛色舞:“孩子們非??砂?,甚至有點調皮,不像人們想像的那么閉塞。有些孩子甚至會跟我們談起他的偶像,有一個小男孩的象棋技藝高超,我常常是他的手下敗將。”趙彥瀟目前擔任“啟明星”社團象棋組小組長,他認為與“山中花兒”“夏心續夢”等暑期支教社團相比,“啟明星”給予孩子們的,是長期持續的陪伴。他們也在不斷調整,精簡人員,加大培訓力度,力求給孩子們最好的幫助。

“啟明星”社團是地大致力于關注和幫助盲童的社團,他們與武漢盲校建立了長期的聯系,目前開設有英語、象棋、繪畫三門課程,每周都會有像趙彥瀟一樣的志愿者前去盲校,為孩子們帶來溫暖和歡樂?!?/p>

網站編輯:宮莉

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